做好学生心理安抚工作
在疫情防控期间，容易引发学生应激反应，尤其是面临毕业的学生，容易出现失眠、焦虑、抑郁等情绪，应调动各方面资源，充分利用学校心理咨询中心、心理援助热线等资源，加强心理健康宣教提升应对压力的能力，及时发现疏导学生们的不良情绪。尤其要关爱从疫区过来的学生，若家中亲人过世，可安排专门心理人员进行哀伤辅导，增强心理支持关爱，引导同学们相互关爱，避免带有歧视性的言语和行为。
在疫情防控期间，容易引发学生应激反应，尤其是面临毕业的学生，容易出现失眠、焦虑、抑郁等情绪，应调动各方面资源，充分利用学校心理咨询中心、心理援助热线等资源，加强心理健康宣教提升应对压力的能力，及时发现疏导学生们的不良情绪。尤其要关爱从疫区过来的学生，若家中亲人过世，可安排专门心理人员进行哀伤辅导，增强心理支持关爱，引导同学们相互关爱，避免带有歧视性的言语和行为。
