接受孩子存在ADHD问题这个事实

接纳的第一层含义是，接受孩子存在ADHD问题这个事实。有的家长，还陷在否认和犹豫误区中，常常很难做到接纳。还有的家长，虽然自己接纳了，但配偶和其他家人不接纳，甚至坚决反对求助专业人士，导致孩子无法及时获得专业帮助。这个时候，需要如何行动呢？

如果您还陷在否认和犹豫中，请了解如果ADHD不及时干预可能会引发的系列麻烦，了解对ADHD进行及时和有效干预将给孩子和家庭带来的好处，以促进自己接受孩子存在ADHD问题这个事实。了解以上知识，既可以通过阅读本书“认识ADHD”和“ADHD家长的普遍误区”章节，也能够通过与专业人员沟通获得。与专业人员沟通又分为两种途径，一种是现场询问，目前精神专科医院、儿童医院心理科、儿童医院发育行为儿科、部分妇幼保健院都在开展ADHD相关问题的诊疗，可以直接门诊询问；另一种途径是网络或电话咨询。

如果您自己已经接纳孩子存在ADHD问题，但家人不接纳，以下方法也许可以帮到您。

1.让对方亲身体验ADHD带来的麻烦　比如，一位全职妈妈分享：ADHD导致我儿子作业每天都拖到11点以后。之前，都是我一个人辅导孩子学习，每次过了11点，我催促孩子，孩子会跟我争吵，这时孩子爸爸常常责怪我教育方法不当。后来，我发现儿子原来是受到ADHD的影响，希望带孩子治疗，但是孩子爸爸坚决反对，认为孩子根本没问题，都是我教育方法的问题。最初孩子爸爸这么说，我会义愤填膺，奋起反击，“孩子的事都是我管，没有功劳也有苦劳，怎么能管好了没人夸，出问题了都怪我呢？”“分明是你自己白丁，不了解疾病知识，还对我倒打一耙！”争吵过后，我们仍旧各持己见，问题并没有得到解决。后来，我突然想到一个办法。让孩子爸爸单独辅导孩子作业1周。结果辅导了3天，孩子爸爸开始找我沟通，“咱家孩子是否真的有注意力问题……”

2.带对方一起参加孩子班级的集体活动　另一位妈妈分享：我家女儿的家长会和各种集体活动都是我参加，频繁被老师找，看孩子在集体活动中经常无法遵守规则和秩序，频繁与同学有摩擦和冲突，我逐渐接受孩子有ADHD问题。可是孩子爸爸和家里的老人都认为我小题大做。我买回专业书籍给他们看，他们也都嗤之以鼻，甚至警告我“看什么看，你想让你孩子成个药罐子呀？现在不就是有些淘气么，谁家孩子不淘气呀，长大自然好了。”我对他们各种摆事实，讲道理，他们都油盐不进。正当我无奈之时，一次春游改变了孩子爸爸和家里老人的顽固观念。那次我意外发热无法参加，孩子爸爸和奶奶一起带孩子去的。回来后，孩子爸爸告诉我，这次春游闺女两次因为没有耐心等待或招惹同学被排除参加集体游戏，一起吃饭时孩子也明显比其他同学表现得坐不住、没耐心和冲动，甚至一位好心的家长建议对孩子这种没耐心的行为进行管理……